Fazer com que uma criança com TDAH se concentre em seus trabalhos escolares pode ser um desafio, especialmente se houver tarefas, leituras e datas de vencimento envolvidas. Você pode ajudar uma criança com TDAH a completar o dever de casa com louvor, apresentando métodos de aprendizagem na escola e em casa. Você também deve se concentrar em permanecer positivo e apoiar a criança com TDAH para que ambos tenham uma sensação de realização quando o dever de casa for feito.
Passos
Método 1 de 3: Preparação para o dever de casa na escola
Passo 1. Dê à criança tempo suficiente para escrever a tarefa
Você pode apoiar a criança com TDAH dando-lhe tempo suficiente para anotar suas tarefas de casa no caderno. O professor da criança deve postar as tarefas do dia no quadro e lê-las em voz alta para a classe. Dar à criança tempo suficiente para escrever suas tarefas de casa irá garantir que ela seja capaz de processar as informações e trazer suas tarefas para casa para trabalhar.
Você pode pedir ao professor que distribua uma folha de tarefas datilografada para levar para casa, especialmente se a criança tiver déficit de atenção que torne difícil para ela copiar o dever de casa no caderno
Etapa 2. Faça deles uma pasta para atribuições
Você pode ajudar a criança a se manter na escola criando uma pasta para as tarefas concluídas. Essa pasta pode ser o lugar onde a criança coloca as tarefas de casa para levar para casa. Também pode ser o lugar onde eles colocam as tarefas que concluíram. Crianças com TDAH se dão bem com esse tipo de lembrete físico.
Se a criança tende a se esquecer de devolver as tarefas, o professor pode incluir uma folha para os pais assinarem assim que o dever de casa for concluído e colocado na bolsa da criança. Isso servirá como um lembrete para os pais da criança verificarem se o dever de casa foi feito e se está embalado na mochila escolar da criança
Etapa 3. Dê à criança dois conjuntos de livros
Algumas crianças com TDAH esquecem-se de levar seus livros escolares para casa, o que pode dificultar a conclusão do dever de casa. Você pode garantir que isso não aconteça, providenciando para que seu filho tenha dois conjuntos de livros escolares, um para a escola e outro para casa. Você pode pedir ao professor da criança para ajudá-lo a fazer isso e providenciar para que o conjunto de livros seja mantido na escola.
Passo 4. Coloque a criança em par com um “colega de estudo
” Você pode conversar com o professor da criança sobre fazer uma parceria com outra criança na classe ou com um "colega de estudo". Isso permitirá que os alunos verifiquem as tarefas uns dos outros e garantam que ambos recebam as informações corretas para o dever de casa.
- O sistema de “companheiros de estudo” pode ajudar a criança a levar para casa os livros de que precisa para a designação. Também pode garantir que a criança com TDAH permaneça organizada.
- Outra opção é fazer com que a criança participe de um clube de dever de casa, onde passa um tempo com outros alunos e um tutor depois da escola para fazer o trabalho. Isso pode ser útil se a medicação da criança ainda estiver funcionando depois da escola e você quiser mantê-la motivada para fazer as tarefas escolares.
Etapa 5. Configure um Programa de Educação Individualizado para a criança
Se você achar que a criança está ficando sobrecarregada com suas tarefas escolares, você pode configurar um Programa de Educação Individualizado (IEP) para a criança. Converse com seu professor e / ou coordenador de educação especial em sua escola sobre como organizar um IEP.
- Você pode então trabalhar com o professor da criança para modificar o IEP para que a criança tenha menos lição de casa ou uma carga de trabalho mais leve. Por exemplo, como parte do IEP da criança, talvez o professor atribua apenas os problemas matemáticos ímpares para a criança ou cinco questões de dever de casa em vez de dez. Isso pode ajudar a criança a aprender e realizar seu trabalho, sem ficar muito estressada ou frustrada.
- Você também pode falar com o professor da criança sobre como distribuir as tarefas da criança para que não sejam devidas todas de uma vez como parte do IEP da criança. Você pode sentar-se com eles e criar um cronograma de atribuições que se encaixe nas habilidades da criança e nas habilidades de gerenciamento de tempo. Isso pode fazer com que a criança se sinta menos sobrecarregada, mas ainda assim consegue fazer o seu trabalho.
Método 2 de 3: Ajudando a Criança em Casa
Etapa 1. Obtenha cópias das tarefas da criança
Você pode ajudar seu filho a fazer o dever de casa em casa, certificando-se de ter uma cópia das tarefas do filho. Você pode pedir ao professor da criança que envie as tarefas para você por e-mail ou certifique-se de que a tarefa esteja na pasta de casa da criança.
Ter sua própria cópia das tarefas da criança também permitirá que você as leia com antecedência. Você pode então ajudar a criança com a tarefa e dividi-la em pedaços administráveis para a criança
Etapa 2. Estabeleça um horário definido para o dever de casa
Crianças com TDAH se dão bem com rotinas constantes e programação consistente. Defina um horário para o dever de casa para a criança em casa para que ela saiba quando é hora de se concentrar na escola. Certifique-se de que o horário do dever de casa seja o mesmo todos os dias para que a criança tenha uma rotina.
- Você pode definir o horário do dever de casa logo depois da escola, especialmente se seu filho se sair bem em permanecer no “modo escolar” no final do dia. Ou você pode dar uma folga à criança depois da escola e, em seguida, prepará-la para o dever de casa com dez a quinze minutos de antecedência.
- Algumas crianças se dão bem com avisos alguns minutos antes da hora do dever de casa, como lembretes para "colocar o cérebro na lição de casa" ou "colocar a mente no modo de lição de casa".
Etapa 3. Crie um local para o dever de casa
A criança provavelmente ficará mais motivada para fazer o dever de casa se tiver seu próprio lugar na casa para fazer o trabalho. Pode ser uma área da sala com uma escrivaninha, que é o local para o dever de casa. Ou você pode designar um local na sala de estar ou na cozinha onde eles fazem o dever de casa.
- Mantenha o local da lição de casa da criança abastecido com material escolar, um conjunto extra de livros escolares e pastas para suas tarefas. Você também pode garantir que eles tenham uma lâmpada de leitura e muitos utensílios de escrita no lugar.
- Certifique-se de que o local do dever de casa esteja livre de distrações, como TV, telefones ou visitantes frequentes. Uma sala pela qual outros membros da família estão constantemente passando, por exemplo, pode não ser o melhor local.
Etapa 4. Estabeleça um cronograma para o dever de casa
Você deve estabelecer um cronograma de lição de casa para a criança, de modo que ela permaneça no caminho certo. Inclua intervalos curtos de cinco a 10 minutos na programação para que a criança tenha tempo de recarregar as baterias. Você pode escrever a programação em um quadro para que a criança a veja ou afixá-la sobre o local do dever de casa para que ela possa se manter motivada e focada.
- Por exemplo, você pode bloquear a lição de casa da criança em blocos de 20 minutos, seguidos de pequenos intervalos. Você pode agendar 20 minutos para a lição de matemática, seguidos de um intervalo de cinco minutos. Então, os próximos 20 minutos podem ser para a lição de casa de estudos sociais, seguidos por outro intervalo de cinco minutos.
- Você também pode definir um cronômetro para 20 minutos e colocá-lo na frente da criança para que ela permaneça motivada. Assim que o cronômetro desligar, você poderá permitir que eles façam uma pausa de cinco minutos para fazer outra coisa.
Método 3 de 3: Manter-se positivo e apoiar
Etapa 1. Trabalhe com a criança em sua lição de casa
Embora você deva encorajar a criança a fazer a lição de casa sozinha, você deve ficar por perto e oferecer qualquer ajuda ou assistência quando necessário. Você pode responder a quaisquer perguntas que eles possam ter sobre uma tarefa ou revisar a tarefa juntos para garantir que a criança saiba o que é esperado.
- Tente encorajar a criança a encontrar uma resposta sozinha antes de você ajudá-la. Você não quer fazer o trabalho por eles ou permitir que eles dependam demais de você.
- Se você notar que a criança atingiu o limiar, mas ela não terminou o trabalho, não tente forçá-la a continuar. Fale com o professor sobre a atribuição de menos trabalho para que a criança ainda possa fazer algum trabalho.
Etapa 2. Configure um sistema de recompensa
Você pode ser positivo e apoiar a criança estabelecendo um sistema de recompensas por seu trabalho árduo. Você pode usar lanches para encorajar seu filho a se manter na linha, como cortar frutas. Ou você pode permitir que eles façam uma atividade divertida depois de concluírem o dever de casa.
- Você também pode usar o elogio verbal como recompensa. Um simples “Ótimo trabalho!” ou “Excelente!” pode encorajar a criança a permanecer positiva e focada enquanto faz suas tarefas.
- Você deve oferecer uma recompensa à criança se ela tirar boas notas nos deveres de casa. Você pode levá-los para um passeio divertido ou dar a eles um item que eles realmente querem como uma recompensa por terem se saído bem.
Etapa 3. Mantenha a criança organizada para a escola
Você pode manter a criança motivada e positiva em relação à escola, certificando-se de que ela seja organizada. Arrume a mochila deles na noite anterior para garantir que eles tenham todos os livros escolares, materiais e tarefas juntos na bolsa.
