Uma criança surda ou com deficiência auditiva pode precisar de acomodações especiais para ter sucesso na escola, mas, felizmente, existem opções de alta qualidade disponíveis em muitos lugares. Depois de encontrar algumas opções, visite as escolas e faça muitas perguntas. O tamanho da classe, a distância e as recomendações dos pais também podem influenciar sua decisão. Mantenha a mente aberta e faça pesquisas completas para encontrar a melhor escola para seu filho.
Passos
Método 1 de 3: Identificando Escolas e Acomodações
Passo 1. Decida se deseja mandá-los para uma escola para surdos
Em uma escola para surdos, seu filho estará na classe com outras crianças surdas ou com deficiência auditiva. Os professores podem ser surdos ou ter dificuldades de audição. Escolas para surdos trabalharão com seu filho em linguagem de sinais e outras formas de comunicação visual. Existem escolas locais e residenciais para surdos.
Uma escola para surdos irá apresentar ao seu filho a cultura surda. Isso é importante para muitas pessoas, pois ajuda seu filho a se sentir incluído e bem-vindo na comunidade de surdos
Etapa 2. Analise as escolas regulares
Seu filho pode frequentar uma escola regular ou de bairro. Estas são escolas públicas comuns, onde seu filho freqüentará a escola com crianças ouvintes. Acomodações, como anotadores ou o uso de um sistema FM, serão fornecidas.
- Dependendo do nível de audição, seu filho pode ingressar em uma classe de crianças ouvintes ou em uma classe de educação especial para alunos surdos. Algumas crianças podem até passar parte do dia em uma classe para crianças surdas e parte do dia em uma classe com crianças ouvintes.
- Em uma escola regular, seu filho terá a oportunidade de se comunicar com alunos ouvintes. Eles poderão morar com você em casa. Dito isso, algumas crianças surdas ou com deficiência auditiva podem ter dificuldade para se manter em uma escola regular. Você pode descobrir que os professores não são adequadamente treinados para lidar com alunos surdos ou com deficiência auditiva.
Etapa 3. Pesar os prós e os contras de uma escola residencial
Muitas escolas para surdos são escolas residenciais. Isso significa que seu filho vai morar na escola durante a semana e voltar para casa no fim de semana. Às vezes, escolas residenciais são a única opção para as famílias, mas alguns pais podem não querer mandar seus filhos embora.
- As escolas residenciais fornecerão acomodação completa para seu filho. Os professores terão o treinamento adequado para ensinar crianças surdas ou com deficiência auditiva, e seu filho freqüentará a escola com outras crianças surdas. As crianças também aprenderão e participarão da cultura surda.
- Viver longe da família pode ser difícil tanto para os filhos quanto para os pais. Pode haver um período de ajuste difícil. Você também pode não ser capaz de se envolver ativamente na educação deles.
- Existem muitas escolas para surdos que são escolas diurnas, onde seu filho voltará para casa à tarde e viverá em casa. A disponibilidade dessas escolas depende muito da área.
Etapa 4. Considere a personalidade de seu filho
Como todas as crianças, as crianças surdas podem ter traços de personalidade específicos que as tornam adequadas para certos tipos de educação. Algumas coisas que você pode considerar incluem:
- Seu filho se sai melhor com mais estrutura ou menos estrutura?
- Seu filho prefere trabalhar sozinho ou com outras crianças?
- Seu filho é artístico? Lógico? Atlético?
- Quão ativo é seu filho?
- Seu filho fica inquieto ou consegue ficar parado por muito tempo?
- Seu filho já tem amigos ouvintes? Eles brincam e se comunicam bem com crianças ouvintes?
Etapa 5. Pergunte ao seu filho o que ele procura na escola
Seu filho pode ter suas próprias preferências quando se trata da escola. Deixe-os ter uma palavra a dizer em qual escola eles irão frequentar. Pergunte que tipo de escola eles preferem.
- Você pode perguntar ao seu filho se ele prefere ir para a escola com outras crianças surdas ou com deficiência auditiva ou se deseja entrar em uma escola regular com crianças ouvintes.
- Considere levar seu filho com você para visitar escolas para que eles entendam quais são suas opções. Eles podem interagir com professores e visitar aulas.
- Se você está pensando em uma escola residencial, pergunte a seus filhos como eles se sentem em relação a morar longe de casa.
Etapa 6. Pesquise escolas em potencial
Assim que tiver uma ideia da escola ideal para o seu filho, dedique algum tempo à procura de escolas que se enquadrem no seu perfil. Embora você possa usar a Internet para fazer isso, também é uma boa ideia entrar em contato com o conselho escolar local, a agência educacional ou os serviços estaduais para surdos.
- Se você mora nos EUA, pode entrar em contato com um departamento estadual de serviços de reabilitação. Alguns estados podem até ter agências para surdos.
- Entre em contato com um capítulo local de uma associação de surdos ou sem fins lucrativos, como a Hearing Loss Association of America (EUA) ou a National Deaf Children Society (Reino Unido e Austrália).
Etapa 7. Determine quais acomodações seu filho precisará
Dependendo das necessidades do seu filho, eles podem exigir acomodações particulares. Identifique quais são as necessidades de seu filho e como elas podem ser atendidas na sala de aula.
- Crianças com deficiência auditiva podem usar um sistema FM na sala de aula. O professor usará um transmissor e seu filho terá um receptor que pode ser conectado ao aparelho auditivo ou usado como fone de ouvido. A voz do professor será transmitida diretamente para o receptor.
- Crianças com surdez profunda provavelmente precisarão de um instrutor treinado em linguagem de sinais ou outras formas de comunicação visual. Podem ser usados intérpretes se não houver professores com língua de sinais.
- As crianças mais velhas podem se beneficiar com um anotador. Um anotador irá garantir que seu filho não fique para trás porque perdeu algo que o professor disse.
- Crianças surdas ou com deficiência auditiva geralmente podem participar das aulas, assim como qualquer criança ouvinte, se acomodação adequada for concedida. Se seu filho tem dificuldades de aprendizagem, no entanto, você também precisará considerá-las.
Método 2 de 3: Visitando a Escola
Etapa 1. Organize uma visita
Depois de encontrar uma escola em potencial, você deve combinar um horário para visitá-la. Ligue para a escola e diga que você tem uma criança surda ou com deficiência auditiva. Deixe-os saber que você está interessado na escola, mas que deseja visitá-la primeiro.
Você pode levar seu filho com você, para que ele possa ajudar na decisão de qual escola irá frequentar
Etapa 2. Assistir a uma aula
Quando você for para a escola, pergunte se você pode assistir a uma aula. Isso lhe dará a chance de ver como os professores interagem com os alunos. Também pode dar uma ideia da estrutura e da filosofia educacional da escola.
- Se seu filho tem audição parcial, a acústica da sala de aula pode ser importante. Uma acústica ruim pode interferir na capacidade de ouvir ou prestar atenção do seu filho.
- Se for uma escola regular, pergunte se você pode assistir às aulas para crianças com deficiência auditiva.
- Se esta é uma escola para surdos, tente entender as diferentes maneiras como eles ensinam crianças surdas ou com deficiência auditiva.
- Se esta for uma escola residencial, peça para conhecer os dormitórios também.
Etapa 3. Fale com a equipe
Aproveite todas as oportunidades na escola para conversar com o diretor, a administração e os professores. Isso lhe dará uma imagem completa do que está disponível na escola. Algumas perguntas que você pode querer fazer incluem:
- Que tipo de treinamento os professores recebem para ensinar crianças surdas ou com deficiência auditiva? Os outros professores têm treinamento de conscientização sobre surdos? Você dá treinamento de conscientização sobre surdos para alunos com audição?
- Quantos membros da equipe conhecem a linguagem de sinais?
- Em caso de emergência, como meu filho será atendido?
- A escola oferece aulas extras para alunos surdos? Que assistência meu filho pode esperar receber para tarefas e exames?
- Qual é a sua política de bullying?
- Existem outras crianças surdas na escola?
Etapa 4. Examine a tecnologia de assistência auditiva na sala de aula
A escola pode oferecer tecnologia de assistência auditiva para crianças com deficiência auditiva. Pergunte se você pode ver pessoalmente este equipamento para ter certeza de que é adequado para o seu filho.
Se esta é uma escola regular com poucas outras crianças surdas ou com deficiência auditiva, você pode perguntar com que frequência essa tecnologia é testada para ter certeza de que funciona corretamente
Método 3 de 3: Tomando uma decisão
Etapa 1. Compare o tamanho da turma
Muitas crianças surdas ou com deficiência auditiva se saem melhor em turmas menores, onde podem receber atenção individual quando precisam. Ao comparar escolas, observe o tamanho das turmas. Um tamanho de cerca de vinte é geralmente considerado gerenciável, enquanto classes maiores podem ser mais difíceis.
Algumas crianças com deficiência auditiva se distraem facilmente com barulho ou comoção. Eles podem não ser capazes de ouvir o professor acima de outros ruídos na sala de aula. Classes maiores podem ser mais difíceis para eles prestarem atenção
Etapa 2. Pergunte a outros pais
Se você conhece pais que mandam seus filhos para uma escola que você está pensando, pode perguntar a eles o que eles acham da escola. Eles podem falar sobre coisas que não foram mencionadas durante a sua visita. Você pode perguntar:
- Como seu filho gosta de seus professores?
- Como a escola atende às necessidades do seu filho?
- O bullying é um problema aí?
- Os professores e a administração trabalham bem com você?
Etapa 3. Meça a distância entre a escola e a casa
Algumas pessoas podem achar difícil localizar uma escola próxima. Nesse caso, você deve comparar a distância de cada escola e quanto tempo levará para chegar lá.
- Se for uma escola diurna, considere se há ou não um ônibus disponível para buscar seu filho. Caso contrário, leve em consideração quanto tempo levará para você deixar seu filho todas as manhãs. Isso se encaixa com seu horário de trabalho ou deslocamento diário?
- Se você está planejando mandar seu filho para uma escola residencial, você precisará considerar se ele pode voltar para casa nos fins de semana. Se a escola for muito longe, eles podem precisar ficar durante o fim de semana. Verifique com a escola se eles permitem. Algumas escolas residenciais não permitem que as crianças permaneçam no fim de semana.
Etapa 4. Entenda que as necessidades de seu filho podem mudar
Conforme seu filho cresce, ele desenvolverá novas habilidades e formas de comunicação. Isso pode mudar o tipo de escola que é melhor para eles. Não há problema em mandar seu filho para uma escola diferente em alguns anos. Sempre considere as necessidades da criança primeiro.
- Por exemplo, uma criança que não conseguia falar bem no jardim de infância pode desenvolver fortes habilidades de fala na terceira ou quarta série. Isso pode permitir que eles mudem de uma classe de educação especial para uma classe regular.
- Alternativamente, uma criança que se saiu bem nas aulas regulares quando criança pode querer mudar para uma escola para surdos à medida que envelhecem, pois podem se sentir excluídas nas aulas regulares.
Pontas
- Fale com o audiologista do seu filho. Eles podem ter recomendações.
- Muitas escolas para surdos, incluindo escolas residenciais, são gratuitas para os alunos. Normalmente são financiados publicamente.
